20220614下基层察民情解民忧暖民心实践活动学习资料

时间：2022年06月14日

中共武汉市硚口区教育局委员会关于印发

《关于开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动的实施方案》的通知

各中小学、幼儿园、局机关科室、二级单位：

现将《关于开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动的实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

中共武汉市硚口区教育局委员会

2022年6月1日

 

关于开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动的实施方案

 

为贯彻落实党史学习教育常态化长效化机制，走好新时代党的群众路线，根据省委、市委和区委的统一安排部署，经区教育局党委研究，决定在全系统开展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动，现制定方案如下。

—、重要意义

开展下基层察民情解民忧暖民心实践活动，是坚持以人民为中心的发展思想、践行全心全意为人民服务根本宗旨、不断满足人民群众对美好生活向往的现实需要，是落实党中央关于疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的重要要求，是转变干部作风，落实区教育局“轰轰烈烈抓质量、踏踏实实抓管理”总体工作要求的重要手段。全系统党员干部要提升政治站位，坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“两个确立”，做到“两个维护”，上好学，教好书，管好校，治好教，为推进硚口教育高质量发展凝聚强大动力，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开。

二、主要内容

（一）“五进”下基层。即机关干部进学校、校级干部进年组、党员干部进课堂、党员教师进家庭、党员干部进食堂。......做到应下尽下、能下尽下，确保每一所学校、每一个年组、每一名困难学生都有党员干部联系服务。

局领导联系服务1-2所学校，着力解决1- 2件实事。......学校党员管理干部联系服务1-2个年组、食堂，帮助解决1-2件实事。党员教师联系1-2名困难学生或1 -2个困难家庭，帮助解决1 -2个实际问题。......

（二）“三问”察民情。即问校情，问学情，问困难。......把师生家长所思所忧所盼转化为帮助学校提高管理水平，改进教育教学方法，提升教育教学质量的好事实事。

（三）“三查”解民忧。要重点做到三查：即查作风管理短板，查质量提升关键，查隐患排查难点。......主动为师生家长送政策、送服务、送温暖。

（四）“三张清单”暖民心。要制定并落实好三张清单，即问题清单、责任清单、效果清单。......明确责任主体，倒排时间节点，实行销号办结，切实取得让师生家长满意的效果。

三、组织实施

（一）加强组织领导。

（二）把握活动环节。活动从5月中下旬开始，到今年年底结束，分为四个阶段：5月底前为动员部署阶段......6月底前为全面开展阶段......10月底前为持续深化阶段.....对各单位三张清单完成情况进行抽查核实......12月底前为巩固提升阶段，结合学习宣传党的二十大精神......切实将党史学习教育常态化长效化落到实处。

（三）务求取得实效。......

中共武汉市硚口区教育局委员会

2022年6月1日

附：参考学习资料

省教育厅动员部署全省教育系统党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动--湖北省教育厅

http://jyt.hubei.gov.cn/bmdt/dtyw/202205/t20220530_4153482.shtml